Историю своего педагогического пути рассказывает учитель географии школы №69 г. Ярославля Елена Евгеньевна Скворцова.
Елена Евгеньевна, почему вы выбрали профессию учителя?
У меня даже и сомнений особых не было. Когда я была в садике – хотела быть воспитательницей, когда училась в начальных классах – хотела быть учительницей младших классов, ну а когда пришла в старшую школу, то даже мыслей не возникало по поводу моей будущей профессии. Кроме этого, повлияло то, что в школе я всегда была активной, участвовала в различных олимпиадах, конкурсах, мероприятиях – видимо поэтому меня так тянуло к школе всегда.
Почему вы выбрали именно ЯГПУ им. К.Д. Ушинского?
Особого выбора передо мной и не стояло, поскольку я точно знала, чего я хочу и целенаправленно шла именно в ЯГПУ.
Жалели ли вы когда-нибудь о сделанном выборе?
Такой момент был однажды. Я, проработав определенное время в школе, поняла, что достигла в этой профессии всего, чего хотела. Уйдя работать в другую сферу на 1,5 года, я поняла, что все-таки работа в школе – это мое призвание и, вернувшись, больше не думала о смене деятельности.
О чем вы думали перед своим самым первым уроком?
Моими первыми подопечными были первоклассники, но, видимо, все прошло хорошо, поскольку каких-то ярких воспоминаний с того урока у меня не осталось. Гораздо больше я волновалась перед первым своим родительским собранием, поскольку боялась того, как меня будут воспринимать родители.
Назовите то, что вам больше всего нравится в работе педагога?
— отсутствие рутины. Каждый год, каждый выпуск у тебя новые ученики, с которыми никогда не бывают одинаково, каждый раз это что-то новое.
— возможность проявить себя в учебной и внеучебной деятельности. Школа не ограничивает тебя только уроками – все в твоих руках, можно действовать согласно своим предпочтениям и интересам.
— стабильность. Работая в школе, я знаю, что могу не беспокоиться за свое рабочее место, школа была, есть и всегда будет.
Что вам не нравится в работе учителя?
В нашей профессии мне не нравится тот факт, что сейчас нет единого образовательного стандарта. Раньше в этом плане было проще – был один учебник и по нему все занимались. Сейчас же ситуация совершенно иная. Ну и, конечно, очень не нравится то, что нужно много времени проводить с разными бумагами, это утомляет.
Что, по вашему мнению, самое сложное в работе с детьми?
Я считаю, что самое сложное в работе учителя – это привлечь внимание детей к тому материалу, который им преподается.
Как вы считаете, изменились ли школьники?
Да, несомненно. Изменяется общество, увеличивается тот объем информации, который получает человек ежедневно, у детей все хуже и хуже становится кратковременная память – некоторые вещи, которые, казалось бы, были пройдены совсем недавно, приходится повторять неоднократно. На детей сильное влияние оказывают внешние факторы и гаджеты.
От чего хотели бы предостеречь будущих педагогов?
Я считаю, что не может быть в работе учителя только черных или белых тонов. Нужно идти на компромисс периодически, ведь все индивидуальны и к каждому человеку нужен свой подход.
Интервью провели студенты 3 курса ЯГПУ им. К.Д. Ушинского Сергей Михайлов и Александр Смоленцев