Основные публикации
Автор 400 научных работ, в том числе свыше 50 монографий.
Из них наиболее значительны следующие:
- Общие основы педагогики (учебник в соавторстве с О.С. Гребенюком, М, Владос, 2002);
- Организация воспитательного процесса в школе (пособие в соавторстве с Л.В. Байбородовой, М., Владос, 1999, 2001);
- Теоретические основы воспитательного процесса (Ярославль, 1998);
- Развитие самоуправления в детских коллективах (М, Владос, 2002); и др., М, Владос, 2001), Теория и методика воспитания (Москва, Владос, 2004).
Его статьи вошли в «Педагогическую энциклопедию», в «Энциклопедию профессионального образования» и др.
Активно участвует в международном сотрудничестве. Выступал с докладами на многих международных симпозиумах, встречах, в том числе в США, Голландии, Польше, Израиле и других странах.
Действительный член ряда академий: Российской Академии естественных наук, Академии профессионального образования, Международной Академии психологических наук, Балтийской педагогической Академии, Русского научного общества Эстонии.